يتعود
الطلاب على تحديد الفكر الجزئية و الفكرة العامة و لكن تبقى الصعوبة في استنتاج
العبرة من النص و التي يمكن أن تكون ضمنية في آية قرآنية أو حديث نبوي شريف أو في
بيت من الشعر العربي الفصيح أو تكون صريحة
في قول مأثور و هذه العبرة نستفيد منها و نستغلها
كشاهد في التعبير الشفوي و الكتابي،لتأييد
ما يذهب إليه الطالب و تجميلا لما يكتب و تأكيدا لرأيه السديد و دلالة على ثقافته.لذا
أردت أن أساهم بهذه العبر حسب النصوص المقررة في السنة الرابعة لعلها تكون سندا
لزملائي و زميلاتي.
ü سر
خولة:
قال صلى الله عليه و سلم
المؤمن للمؤمن كالبنيان المرصوص
يشد بعضه بعضا) و قال
أيضا: (ارحموا من في الأرض يرحمكم من في السماء).
ü الحوتة
الزرقاءان
الله في عون العبد ما كان العبد في عون أخيه) حديث ( و تعاونوا على البر و التقوى).آية
ü العمل
الطيبمن
يسر على معسر يسر الله عليه في الدنيا و الآخرة).حديث ü الخوة
الثلاثةلايؤمن
أحدكم حتى يحب لأخيه ما يحب لنفسه).حديث ـ من جد
وجد و من سار على الدرب وصل.
ü
شجرة الرمان:
ـ الصبر
مفتاح الفرج.
ـ من حفر
حفرة لأخيه وقع فيها.
ـ القناعة
كنز لا يفنى.
ـ" إن
الله مع الصابرين."آية
ü
ـ قصة النبي سليمانو إذا حكمتم بين الناس فاحكموا بالعدل).آية ü
رحلة عصفورين:
حب
الوطن من الإيمان .
ü
البطلة لالة فاطمة نسومر:
"ولا
تحسبن الذين قتلوا في سبيل الله امواتا بل أحياء عند ربهم يرزقون"آية
"الجنة
تحت ظلال السيوف" حديث
ü
الحمى الخطيرة:
"العقل
السليم في الجسم السليم." حديث
الصحة
تاج فوق رؤوس الأصحاء لا يراه إلا المرضى.
ü
البرتقال غذاء ودواء:
الوقاية
خير من العلاج.
لكل
داء دواء.
ü
نجيب الطفل البدين:
إذا
زاد الشيء عن حده انقلب إلى ضده.
"نحن
قوم لا نأكل حتى نجوع وإذا أكلنا فلا نشبع" حديث
الإرادة
تصنع المعجزات.
ü
إعصار دورا:
"ولا
تؤدوا بأنفسكم إلى التهلكة."
لا
حياة مع اليأس ولا يأس مع الحياة.
في
الإتحاد قوة وفي التفرق ضعف.
ü
وتعود الحياة إلى باب الوادي:
"المسلم
للمسلم كالبنيان المرصوص يشد بعضه بعضا".حديث
"مثل
المؤمنين في توادهم وتراحمهم كمثل الجسد الواحد إذا اشتكى منه عضو تداعت له سائر
الأعضاء بالسهر والحمى".حديث
ü
وتهتز الأرض:
"قل
لن يصيبنا إلا ما كتب الله لنا." آية
"ويرسل
الصواعق فيصيب بها ما يشاء".آية
"من
نفَّس على مؤمن كربة من كرب الدنيا نفس الله عنه كربة من كرب يوم القيامة" .حديث
ü
النحلة عسولة:
"العين
بالعين والسن بالسن والبادئ أظلم."حديث
"يخرج
من بطونها شراب مختلف ألوانه فيه شفاء للناس إن في ذلك لآية لقوم يتفكرون".آية
"والأنعام
خلقها لكم فيها دفء ومنافع ومنها تأكلون".
ü
الشعاب المرجانية:
"وجعلنا
من الماء كل شيء حي ".آية
"صنع
الله الذي أتقن كل شيء."آية
النعمة
عروس مهرها الشكر.
"وما
يستوي البحران هذا عذب فرات سائغ شرابه وهذا ملح أجاج ومن كل تأكلون لحما طريا
وتستخرجون حلية تلبسونها." آية
ü
الفراشة السوداء:
"لا
فرق بين عربي ولا أعجمي إلا بالتقوى" .حديث
"يا
أيها الذين آمنوا لا يسخر قوم من قوم عسى أن يكونوا خيرا منهم." آية
"إن
أكرمكم عند الله أتقاكم." آية
ü
حــراس الحـيــاة:
"ولا
تفسدوا في الأرض بعد إصلاحها ". آية
"ما
من مسلم يغرس غرسا أو يزرع زرعا فيأكل منه طير أو إنسان أو بهيمة إلا كان له به
صدقة." حديث
ü
الاختراع الرائع:
"أطلبوا
العلم من المهد إلى اللحد".حديث
"ما
من سلك طريقا يبتغي فيه علما سهل الله له به طريقا إلى الجنة." حديث
العلم
يبني بيوتا لا عماد لها والجهل يهدم
بيوت العز والشرف
ü
قصة التلفاز:
"وقل
اعملوا فسيرى الله عملكم والرسول والمؤمنون". آية
ü
سنقوم بحفل رائع:
"هل
يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون ".آية
"وما
أوتيتم من العلم إلا القليل".آية
ü
يوم حاسم:
دوام
الحال من المحال.
العبرة
بالخواتيم.
ليس
كل ما يتمناه المرء يدركه.
تأتي
الرياح بما لا تشتهي السفن.
قال عمر بن
الخطاب رضي الله عنه:"علموا أبناءكم الرماية والسباحة وركوب الخيل".
ü التدريب
في الرياضة:
من طلب
العلا سهر الليالي.
إذا أردت
التمتع بشم الزهور عليك بالتدرب على جراح الأشواك.
وما نيل
المطالب بالتمني ولكن تؤخذ الدنيا غلابا.
ü بيكاسو
والفتاة:
ضمير
الفنان لا ينام.
الحياة
فنون والفنون جميلة.
قال صلى
الله عليه و سلم:"إن الله جميل يحب الجمال".
والفن غذاء
الروح.
