التعامل مع الوضعية المركبة

منهجية التعامل مع الوضعية المركبة حسب ما جاء في المنشور الوزاري
تتلخص في خمس مراحل:
1ـ تقديم الوضعية:استقراء العنوان ـ السياق ـ الإسناد ـ التعليمة.
2ـ فهم مواصفات العمل المطلوب.
3ـ انجاز العمل المطلوب:التأكيد على العمل الفردي.
4ـ التحقق من جودة الإنتاج:التحقق من مراعاة المواصفات ـ مقارنة الإنتاج بالإنتاج المنتظر.
5ـ المعالجة و تطوير الإنتاج:التصحيح الذاتي و تحسين الإنتاج.
ـــ أدوات التعامل مع الوضعية المركبة
1ـ بطاقة الاستثمار:في مرحلة تقديم الوضعية و الانجاز .
2ـ شبكة التحقق:
اـ تقديم الوضعية:للتعاقد مع التلميذ بخصوص مواصفات العمل المطلوب .
ب ـ الانجاز:لمصاحبة التلميذ خلال الانجاز.
ج ـ التحقق: للتحقق من مطابقة العمل للمواصفات التي تم التعاقد بشأنها، و لمعرفة قيمة الإنتاج مقارنة مع العمل المنتظر.
دـ المعالجة و تطوير الانتاج:للرفع من جودة الانتاج دون الابتعاد عن مواصفات العمل المطلوب.
3ـ شبكة التصحيح:يتم فيها اسناذ النقطة و معالجة النقائص.