ماذا تقول رسومات الأطفال عن معدل ذكائهم؟!

[size=32]ماذا تقول رسومات الأطفال عن معدل ذكائهم؟![/size]

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

كل الآباء يحبون النظر إلى رسومات أطفالهم والسعادة تملأ قلوبهم، صحيح أننا غالبًا لا نفهم ما يرغب الطفل في قوله من خلال هذه الرسومات ولكننا نتأمل الأشكال والألوان وقد نفرح ونهتف قائلين أن طفلنا هو بيكاسو هذا الزمان!

ولكن هل فعلًا نفهم الرسائل التي تتضمنها خربشات أولادنا؟ على ماذا تدل؟ وكيف نقرأها؟ والأهم هو إلى أي حدٍّ يمكن أن تخبرنا عن معدل ذكائهم؟

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

تختلف رسومات الأطفال باختلاف أعمارهم، فرسم طفلٍ في الثانية ليس شبيهًا برسم طفلٍ في الرابعة أو أكثر، وحسب خبراء علم النفس فإن رسومات الأطفال تعكس تجاربھم ورؤيتھم للعالم من حولھم كما تعطي معلومات عن حالتھم النفسیه، ويمكن أن تساھم في علاج مشاكلھم، كما أنها تعكس تصورھم وفھمھم للواقع من حولھم و على مستوى نمو قدراتھم.

دراسة بريطانية جديدة تربط بين رسوم الطفل في الرابعة ومعدل نموه بعد ذلك

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

تمّت الدراسة الجديدة بمعهد الطب النفسي بجامعة كينج كوليدج بلندن تحت إشراف الدكتورة روساليد أردين، وقد اعتمدت على رسومات أكثر من 15 ألف طفل في سن الرابعة. طُلب منهم أداء اختبار يسمى “ارسم طفلًا” حيث جاء تقييم الرسومات على أساس مدى مقاربة الرسم لملامح الوجه والجسد، وقد تم تصميم هذا الاختبار في عام 1920 لقياس نسبة ذكاء الأطفال الصغار بدءًا من سن الرابعة.

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

المدهش في نتائج هذه الدراسة التي نُشرَت في دورية العلوم النفسية هو ارتباط نتائج الاختبار بمعدل الذكاء لدى الطفل بعد عشر سنوات من أدائه وفق الدكتورة أردين المشرفة على الدراسة، وتضيف أن: “القدرة على الرسم لا تحدد الذكاء فهناك عدد كبير من العوامل البيئية والوراثية التي تؤثر على الذكاء في وقت لاحق من العمر”، وبالتالي لا تقلق إذا كانت رسومات طفلك سيئة!

كما تشير الدراسة إلى تأثّر نسبة الذكاء بالجينات وذلك بعد مقارنة نتائج التوائم المتطابقين الذين يمتلكون شفرة وراثية متطابقة مع التوائم غير المتطابقين الذين يتشاركون في نصف الشفرة الوراثية، حيث تمكن التوائم المتطابقون من إنتاج رسومات وتحقيق نتائج متشابهة عكس التوائم غير المتطابقين.

يتبع

سيكولوجية رسوم الأطفال

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
المؤلف:
ريان سليم بدير
عمار سالم الخرزجي
تعريف الناشر:

إن بنية الشخصية تنعكس عبر النشاطات التعبيرية التي يقوم بها الطفل وعبر أسلوبه في إدراك العالم والآخرين.

والجوانب اللاواعية من الشخصية والدوافع المكبوتة والبنى (الديناميكية) العميقة فيها تنعكس عبر الإسقاط لذا لجأ علماء النفس إلى الرسم الحر كطريقة للكشف عن العوامل والعمليات اللاواعية عند الطفل.
والهدف من هذا العلم (سيكولوجية رسوم الأطفال) هو مساعدة الطالب المعلم إلى

-1التعرف إلى مقومات شخصية الطفل من حيث:

أ- المستوى الوظيفي للقدرة العقلية.
ب-الديناميات الانفعالية كالقلق مثلاً...
ج- الديناميات التابعة لتلافي مواجهة الواقع.

2 - الكشف عن شخصية الطفل بأبعادها المختلفة عبر الرسومات في:
أ- الخطوط المرسومة.
ب-استخدام مساحة الورقة.
ج- اختيار الألوان.
د- اختيار الموضوع.

مشكور سيّدي .
موضوعك هذا يوحي بأنّ تقييم التلاميذ في التربية التشكيليّة بنقطة توضع على دفتر النّتائج بعد إنجاز ، أو رسم ما ،فيه اضطهاد لكلّ من المعلّم و التلميذ ؛ فالجميع يجزم أنّه و في المرحلة الابتدائيّة لا وجود لمعلّم متفقّه في التربية الفنّية ، مؤهّل للحكم على إنجازات التلاميذ الفنيّة ، في الوقت الّذي أشرت فيه أعلاه سيّدي الكريم أنّ كل عمل يقوم به الطّفل تكون له دلالات عدّة،إذا تمّ حصرها في قيمة عدديّة سنظلم بها صاحبها و أنفسنا.
لذلك من الأنسب و الأجدر حسب ما يمليه عليّ فكري و ضميري حذف نشاط التربية التشكيليّة من دفتر النّتائج ، مع الإبقاء عليه كنشاط ترفيهيّ يكسر به كلّ من المعلّم و المتعلّم الإرهاق و التّعب ، و الضغط المُحدث بسبب بقيّة الأنشطة التعليميّة .

أنا عن نفسي التربية التشكيلية هو نشاط ترفيهي ولا أقيدهم برسم معين

لكن لا تنس أن للتربية التشكيليّة تدرّج سنوي ، و مواضيع عليك التقيّد بها .

» رسومات الاطفال نفسيا
» بعض أسرار رسومات الطفل ...
» سمات رسومات تلاميذ المرحلة الابتدائية .
» ماذا عن واجبات العطلة؟
» ماذا نعرف عن الحمد لله