الأخطاء المهنيّة

تعوّدنا الاستضافة في هذا الباب من قبل شيفاء الشفاء فقط ، و هذا لجُودها و كرمها ،لذلك استأذنها ان أدعوكم هذه المرة الى قسمي جميعا في أول يوم استأنفت فيه التدريس في حياتي فمرحبا بكم ضيوفا أعزّاء ...

:2222: :2222: :2222: :2222: :2222: :2222: :2222:

إثر تخرجي من الجامعة ، و نيلي شهادة تخصّني في التعامل مع الكبار ، دخلت عالم البطالة ، لكن بقائي لم يدم طويلا فقد جاء الفرج ؛ سأعمل كمستخلفة لمربية في القسم التحضيري لمدّة ثلاثة اشهر .
أذكر وقتها أنني استأنفت العمل على الساعة الثامنة صباحا ، استقبلني المدير أحسن استقبال ، و بعدها توجّهت الى قسمي ، دخلت فاذا به مكتظّ بالأطفال يجلسون في ثلاثة صفوف طوييييييلة .

عرّفتهم بنفسي ، ثمّ طالبتهم بالتعريف بأنفسهم واحدا واحدا (كانت نيّتي قتل الوقت لا غير )، لكن الوقت ما زال امامي ، فلم أجد خيارا سوى استئناف الدرس رغم جهلى به و بطرائق التعليم ، و البرنامج و....
توجّهت الى السبورة ، و رسمت عليها عنبا ، فموزة ، فبرتقالة ، و اخيرا تفّاحة ، و في جوّ يسوده صمت رهيب اذ ان أبصار الأطفال شاخصة - أكيد أنّكم تعرفون السبب[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] - ينظرون الى السبورة ، و ايديهم ثابتة على المقاعد ، لا حركة و لا حراك ، و كأن الطير على رؤوسهم ، بدأت اخراجهم بشكل منظّم و مرتّب (هكذا كنت اراها وقتها )لاعطاء الفاكهة المرسومة مسمّياتها .
خالجني شعور بالفرحة، اذ تمكّنت من السيطرة على الهدوء داخل القسم صوتا ، و حركة .
و ما ان حان دور الصّف الاخير لإلقاء ذلك التعبير الموحّد المفروض عليهم، حتّى شقّت زغردة عااااالية ، و طويييييلة فضاء السكون السائد في الحجرة ، و لم تتوقّف الطّفلة التي أطلقتها عنها حتّى أوقفتها ، فقد كانت شاردة الذهن ، في عالم آخر لا صلة له بالقسم ( تعرفون أجواء الاعراس و الافراح ).
أتذكّر أني ضحكت كثيرا ، و في الوقت ذاته تأثّرت أكثر لأنني أدركت مدى فشلي قبل حتّى أن أبدأ .
و في طريق عودتي الى البيت بكيت حرقة على حظّي العاثر الذي بدل ان يضعني بين أيدي طلّاب الثانوية ، ألقى بي داخل فئة لا أفقه في التعامل معها شيئا .
و ما ان قرعت جرس الباب حتى فتحه أبي - رحمه الله - فامطرته بوابل من الشكاوى (لا أعرف - لا أستطيع - مستحيل...)لكن ما فتئ ان احتضنني بنصائحه - كونه كان معلّما - ،و توجيهاته التي لازمتني طيلة استخلافي (جزاه الله عنّي و عن أطفالي خير الجزاء ) ، و من يومها قرّرت استئناف رحلة البحث، و الاستكشاف في خصائص مهنة لا تفوقها ايّ مهنة صعوبة - انّها مهنة تعليم الصغار - و مازلت ليومنا هذا أتعثّر و أقوم ، أتعثّر و أقوم لكن كلّما قمت وجدت نفسي أكثر مهارة ، و معرفة من ذي قبل .

أعزّائي لو تمعنتم قليلا في الأسطر المكتوبة أعلاه فستجدونها مليئة بأخطاء مهنيّة ، أو تربويّة (استئناف متخرّج جديد العمل مع أطفال القسم التحضيري دون اي سابقة أو تربّص !- اكتظاظ القسم التحضيري بالاطفال !- جلستهم في صفوف !-جهل المدرّس بطرائق التعليم و البرنامج !.... و أترك لكم بقيّة الاخطاء التي سترصدونها دون عسر ).

لذلك على كلّ حديث عهد بالتعليم مرّ بموضوعي هذا ألّا يستهين بهذه المهنة ، و أوصيكم و نفسي بالبحث ، ثمّ البحث ، ثمّ البحث في غياهبها ليُنار لنا طريق النّجاح ، و نتمكّن من بلوغه .

أرجو انّي كنت خفيفة الظّلّ عليكم باستضافتي هذه ، و إن راقتكم فسأعيد دعوتكم مرّة أخرى -بإذن الله -.

ùùùùùù

كم هو جميل أن يتذكر المعلم ساعاته الاولى بل لحظاته الاولى في القسم والشعور الذي راوده في تلك الدقائق أمام السيورة وأمام التلاميذ فلكل منا قصة فيها الاشجان والشجون .

ربما أنت محظوظة أنك :

1- وجدت مديرا متفهما استقبلك أحسن استقبال

2- أب من أسرة التعليم- رحمه الله- احتضنك وخفف من أتعابك

ملاحظة بسيطة : الاخطاء المهنية مصطلح كبير له مدلول اخر عكس ما قصدت والاصح أن تقولي قصور التكوين أو نقائص التكوين

--- شكرا على الموضوعية في الطرح والصدق في الكتابة -------

يا لها من استضافة !كم استمتعت بمعرفة بدايات السيدة أم أنس في ميدان التعليم و كم أستمتع كلما التقيت بك و دار بيننا حديث خاص بالعمل أو بغيره و ،ليت الكل يعرف من هي السيدة أم أنس اليوم.

أسعدني كثيرا مروركما ، فلكما منّي جزيل الشكر و فائق التقدير ، و هلُمّي معي شيفاء الشفاء لنستغل ملاحظة السيد المدير حول الاخطاء المهنية :
سيدي المحترم أفدتنا فيما يخص قصور التكوين ، و لو تفضّلت دعنا ننهل من رصيدك المعرفي الخاص بعلم المصطلحات لمعرفة التسمية الصحيحة للأخطاء المتعلّقة بجلسة أطفال القسم التحضيري ، و عددهم الكبير في الصّف .
تقبّل شكري مسبقا سيّدي الكريم .

السلام عليكم شكرا أيتها الأخت على هذا الموضوع الذي أرجعني 8 سنوات للخلف وذكرني بأيام الإستخلاف أنا عكسك كنت أحيانا أهرب من القسم المسند إلي وسبب ذلك المدير وليست التلاميذ ........

أرجو من السيد مدير المنتدى منحنا فرصة المحاولة و البحث في الموضوع قبل أن يتفضل بما عنده ، أو ما رأيك أختي أم أنس ؟

حرام عليك ما قعدش وقت لينا ، العمل راو على الأبواب ، و أنا شخصيّا بدت تحكمني الفجعة . pale

» فن التعامل مع الأخطاء
» فنّ معالجة الأخطاء
» فن تصحيح الأخطاء
» الأخطاء الإملائية الشائعة
» تحليل الأخطاء في الرياضيات